文献情報
| タイトル | |
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| 卓上立体方式レスポンスアナライザの評価実験 | |
| 著者 | |
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| アブストラクト | |
アクティブラーニングを促進させるため，ARマーカが印刷された紙を用いたレスポンスアナライザが研究されている.しかし，授業中に紙を掲げることは生徒にとって負担になると考えられる.そこで，我々はARマーカが印刷された立体を生徒の前に置く卓上立体方式レスポンスアナライザを提案した.本論文では，紙を掲げる手持ちシート方式レスポンスアナライザと比較することによって，卓上立体方式の評価を行った.比較の結果，卓上立体方式は手持ちシート方式と比べ，回答が手軽であることを示すことができた. |
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| 雑誌名 | |
| インタラクション2017論文集 © 情報処理学会 2017 |
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| 論文ID | |
| 2-6F-04 | |
| ページ | |
| 405-408 | |
| 発行日 | |
| 2017年2月23日 | |
| 発行所 | |
| 発行人 | 一般社団法人 情報処理学会 |
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